Art Site Horikawa-II

徒然なる思いも含め書く事を積み上げ、アートの発想、構想力を鍛える。

本日の板書

本日は1年3クラス、3年1クラスの授業がありました。今の生徒は眼高手低。定規、物差しの使い方が下手です。そんな生徒の制作活動を順調に進めてもらうよう手助けとして1年は方眼を印刷した画用紙を使うことにしています。

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3年は妙高山の一次イメージを元に追及させます。これで妙高山のイメージを板書するのは4回目となります。今日は富士山みたいになってしまいました。大笑いにしておきます。

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本日はこれにて。